以行践知强技能,以赛促治赋新能——学前教育系2025年“社区服务实务”技能大赛圆满落幕

发布日期:2025-12-09访问量 :90

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为深化“实践育人”理念,营造“崇尚技能、注重实务、服务社区”的校园文化,学前教育系于2025年12月5日至8日成功举办了2025年“社区服务实务”技能大赛。大赛分为两个阶段:项目策划与PPT展示,情景模拟与决赛环节。来自社会工作、学前教育等专业的多支参赛队伍齐聚一堂,通过扎实的项目设计与生动的现场演绎,充分展现了新时代学子直面真实社区问题、践行专业价值的综合能力与青春担当。





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本次大赛紧密对接社区治理一线需求,创新赛制,挑战性强。赛题涵盖“停车微更新”、“残健共融”、“新就业群体共治”、“物业矛盾调解”、“老旧小区加装电梯”、“拆迁安置社区融合”及“人宠和谐”等当前社区治理热点与难点。竞赛核心要求各参赛队在规定时间内,针对所选案例完成一份详实的社区服务项目策划书,并在学前楼209进行20分钟的PPT展示与答辩,全面考查学生的需求洞察、方案规划、资源整合与专业表达水平。





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12月8日于学前楼308举办的决赛增设了“情景模拟”环节,将赛事推向高潮。各队伍随机抽取案例情境之一,进行即兴角色扮演与现场调解。选手们灵活运用社会工作专业方法与沟通技巧,或引导对话、或平衡利益,在模拟场景中展现了出色的危机干预、个案辅导与团队协作能力。其中,学前2404班黄文鑫与社工2501班黄佳慧两位同学,因角色刻画生动、表现富有感染力,荣获大赛特设的 “最佳表演奖”。





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赛事特邀学前系副主任任琳琳老师、心理中心陈伟福老师、康养专业呼斯乐太老师和社会工作专业陈赛男老师组成评委组。赛后,评委们充分肯定了同学们运用专业理论分析问题、构建系统服务方案的能力,并从实务角度提出中肯建议:一是进一步增强方案的可操作性与成效评估设计;二是在情景模拟中深化共情沟通与差异化服务策略的呈现;三是突出社会工作在跨专业合作中的资源整合与协调核心作用。





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经过激烈角逐,大赛最终评选出团队一等奖、二等奖、三等奖及个人最佳表演奖。其中,由郝肃雅、陈星净老师指导的社会工作专业学生参与的多个项目,因设计专业扎实、逻辑紧密,赢得了评委的普遍认可。


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本次大赛的成功举办,不仅为学生提供了高规格的实务竞技与交流平台,更是我系推动“以赛促学、以赛促教”、深化社会工作专业实践教学改革的重要举措。大赛以真实问题为导向,以职业能力为基石,切实增强了学生服务基层的使命感、解决复杂问题的实战力与专业认同感,为培养兼具理论素养与实务能力的新时代社区治理专业人才奠定了坚实基础。


附:获奖名单

序号

参赛项目名称

学生团队(姓名/专业)

奖项

1

从“对立”到“共融”——A市新建社区宠物治理

社工2401黄婉萍、蔡宜庭,社工2501黄晓菲,

学前2404黄文鑫

一等奖

2

“新力筑邻”:新就业群体社区共治项目

社工2401李筱莹、王冬颖、许锶垚,社工2502吕嘉乐

二等奖

3

邻里新生·心安吾乡——拆迁安置社区融合项目

社工2501寇炳坤、黄玉瑶、饶迂婷,学前2402郭赛楠

二等奖

4

学校社会工作项目

社工2501黄佳慧、叶利芸

三等奖

5

社区调解融合项目

社工2401林艺欣、2501陈诗琦

三等奖

6

情景模拟

学前2404黄文鑫、社工2501黄佳慧

最佳表演奖


责任编辑:学前教育系媒体部

一审:郝肃雅

二审:翁秀琴

三审:李超


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