教育见习｜荔城二幼荔园分园音乐观摩课：实景研讨助力未来幼师成长

11月7日上午，荔城区第二实验幼儿园荔园分园专为湄洲湾职业技术学院学前教育专业2401班见习生开设的大班音乐活动《小小布谷鸟》观摩课顺利开展。作为见习生为期一下园见习的重要实践环节，本次活动由荔城二幼教师陈慧敏执教，学前教育系许凡英、王惠涵、陈雅芬三位教师带队，组织全体见习生全程参与现场观摩与深度研讨。

活动中，陈慧敏老师以“小小布谷鸟”为主题，设计了层次丰富的教学环节。她巧妙地以非洲鼓导入，通过身体乐器拍打歌曲节奏，再进阶到用杯子演奏歌曲，让幼儿体验演奏的乐趣。通过生动有趣的音乐游戏和节奏互动等环节，她成功引导幼儿感受音乐旋律与自然之美。课堂氛围活跃，幼儿参与积极性高，充分展现了以幼儿为主体的教学理念。

观摩环节结束后，见习生们围绕教学环节设计、师幼互动效果等展开了热烈研讨，积极分享观察心得与思考。系部许凡英老师对同学们的评课内容进行了专业点评，重点引导大家从“教学目标与内容的对应度”切入思考，强调教学活动需紧扣核心目标，确保内容设计的逻辑性与有效性。王惠涵老师则提醒同学们注意陈慧敏老师在活动中运用游戏化语言组织幼儿课堂纪律的教学技巧，称赞其松弛诙谐的教学风格中蕴含的丰富教学经验，为见习生提供了宝贵的实践借鉴。

随后，陈慧敏老师分享了教学反思，她表示，本次活动的成功得益于课前对幼儿已有经验的充分铺垫——前期在幼儿园区域活动中投放了杯子，引导幼儿自主尝试按节奏卡片进行演奏，为课堂教学奠定了良好基础。“对学情的充分了解是一堂成功课堂的基础。未来，我将继续坚持‘以学定教’理念，让教学活动更贴合幼儿的发展需求。”陈慧敏老师说到。

荔城二幼荔园分园林益群副园长对见习生提出殷切期望，她寄语全体学前教育专业学子：“作为未来的幼儿教师，要始终牢记‘以幼儿为主体’的教育初心，用爱心与耐心呵护每一个孩子的成长，在实践中积累教育智慧。”

最后，王惠涵老师进行总结发言，她肯定了本次观摩课的示范意义，并鼓励同学们将本次活动中的所学所悟转化为教学实践，为成为优秀的幼儿教师筑牢根基。

此次音乐观摩课不仅为学前教育专业见习生提供了直观生动的教学范例，更搭建了理论与实践深度融合的交流平台，有效助力见习生将教育理论转化为实践能力，对提升学前教育专业人才培养质量起到了积极的推动作用。