特教有爱、关爱无界，温暖“童”心、携手同行。10月22日下午，湄洲湾职业技术学院学前教育系老师带领同学们满怀着爱与求知之心，走进了星禾康复服务中心和小博士特殊教育中心，开启了本期志愿之旅。
在这个快节奏的时代，家与社区不仅是居住的空间，更是心灵的港湾。今天，我们带着满满的温情与关怀，向您及每一位社区成员致以最深的问候与慰问。
志愿暖阳牵手有心
本次星禾安排志愿者“每人认领一个孩子”，开展户外“护航”行动。“一对一”的亲密陪伴模式让志愿者与孩子们之间建立了深厚的情感纽带。从微风拂面的东岩山行走到欢乐的音乐律动，再到创意无限的树叶艺术创作，看似简单的活动流程，蕴含着特教的细节和内涵。每位志愿者用心投入陪伴引导孩子参与各项活动，虚心向特教老师学习实操中的沟通细节，尽管汗流浃背，也始终是以孩子为第一位，全程中展示出的责任和用心，得到机构老师们的一致好评。
志愿课堂声声入心
在小博士，当同学们迈入特教机构的瞬间，便立刻被这里温馨的环境、专业的授课所深深吸引。特教老师们耐心地引导着孩子们，他们的每一个眼神、每一个细微的动作都饱含着无尽的关爱与鼓励。在这里，孩子们或许成长得慢一点，但他们眼中同样闪烁着对学知的热切渴望以及对这个世界的好奇光芒。在与孩子们互动的过程中，志愿者们收获了许多宝贵的经验。她们学会了用更加包容和理解的心态去对待每一个孩子，不再以普通的标准去衡量他们的进步与成长。她们发现，一个简单的微笑、一次温暖的拥抱，都能给孩子们带来莫大的鼓励和安慰。
志愿服务 感悟在心
志愿者们纷纷表示，本期志愿活动让她们对特殊教育有了更深刻的认识和理解。
学前2302许娜凤
走进特教机构，仿佛踏入了一个充满爱与挑战的世界。在这里，我看到了孩子们纯真无邪的眼神，他们虽面临着‘特殊的困境’，却依然努力绽放。与孩子们互动的过程中，我深刻体会到了耐心与关爱的力量。每一个微笑、每一次回应，都是他们对我们努力的认可。原来，学前教育不仅仅是知识的传授，更是用爱去陪伴和引导每一个孩子成长，无论他们是否特殊。在未来的学习和工作中，我将带着这份感悟，以更加饱满的热情投入到学前教育事业中，为孩子们创造一个更加美好的世界。
社工2401黄婉萍
第一次接触这个群体，担心不知道要怎么融入，像刚开始他们都不怎么理我，但神奇的是，跟他们玩一会（即使很多时候我都是自言自语），他们都会慢慢放下戒备，会倚靠在你身上冲你笑，信任你，他们的那个笑容超级天真和治愈的！与他们相处过程中，我习得耐心之法，也感知社工人的责任和使命。特教老师们的付出也让我敬佩不已。他们用无尽的耐心和爱心，为孩子们撑起了一片天空。
学前2302班黄培津
在特教机构做志愿，小朋友从捡树叶到画树叶再到挂树叶，这一系列活动中，见证了特殊孩子们的勇敢与努力。他们的笑容如阳光般温暖。这段经历激励我以更大的爱心与耐心，投身学前教育事业，为每一个孩子的成长助力，让他们都能在关爱中绽放独特光彩。
在这个快节奏的时代，家与社区不仅是居住的空间，更是心灵的港湾。今天，我们带着满满的温情与关怀，向您及每一位社区成员致以最深的问候与慰问。
携手同行互助暖心
特殊教育高度重视分层教学指导和个别化教育计划，会根据每个孩子独特的能力水平，精心制定出各不相同的教学目标和教学计划。教室课堂和户外活动相得益彰，在爱与信任的海洋中，老师师带领孩子们进行一次次的认知和训练。在这里，特教老师和志愿者们，始终积极鼓励孩子们勇敢尝试，及时给予他们充分的肯定和热情的表扬，极大地增强了孩子们的自信心和学习动力。
通过本期志愿活动实践，同学们不仅学到了特殊教育的实操方法和专业知识、教育教学方法，更在心灵深处得到了一次深刻的洗礼和升华。同学们也热切希望能够通过自己的努力，让更多的人了解和关注特殊教育，给予特殊儿童更多的关爱和支持，让他们在同一片蓝天下绽放出属于自己的光彩，茁壮成长。
责任编辑:学前教育系媒体部
一审:雷乙
二审:谢夏冰
三审:翁秀琴