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“定格劳动之美,致敬平凡微光”最美劳动者摄影大赛活动

2026-06-30 17:21:54


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一、活动背景


为深入弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,引导全体同学树立正确的劳动价值观,摆脱安逸惰性、崇尚实干担当,鼓励大家用镜头捕捉身边真实的劳动瞬间、记录自身的实践成长、致敬各行各业的奋斗者,特举办本次最美劳动者摄影大赛。以影像为媒,定格劳动光影,挖掘劳动之美、传递奋斗力量,营造热爱劳动、尊重劳动、致敬劳动者的优良校园氛围。


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二 、活动目的


1. 引导全体学生树立崇尚劳动、热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的优良品质,纠正轻视劳动、懈怠奋斗的不良心态,深化劳动教育育人成效。

2. 鼓励学生走出课堂、立足实践,主动记录自身志愿服务、专业实习、岗位实践的劳动过程,留存成长足迹,提升实践感知与自我沉淀能力。

3. 丰富校园文化生活,为同学们提供摄影创作、审美表达、作品展示的平台,提升学生审美素养与艺术创作能力。


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三、活动主题


“定格劳动之美,致敬平凡微光”最美劳动者摄影大赛活动


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四、活动时间与地点与对象


2026年6月-7月

活动对象:学前教育系23级


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五、活动流程


本次大赛作品分为三大专属赛道,参赛者可任选单一赛道投稿,也可多赛道同时投稿,作品要求真实原创、贴合主题、画面清晰。

模块一:青春志愿・躬行有我(自我志愿服务劳动影像)

征集内容:各类志愿服务劳动瞬间的相关内容,涵盖校园志愿,也包含清扫环境、帮扶群体等真实画面,展现当代大学生奉献劳动、服务社会的青春风采。

作品形式:原创照片、短视频均可,记录志愿劳动全过程、劳动细节、团队协作等真实场景。

模块二:知行践悟・匠心成长(自我实习工作劳动影像)

征集内容:涵盖专业岗位实习、校内岗位履职、实训课程实操等各类实践性劳动画面,不管是学前教育实训、社工基层实践等各类实践,还是各专业岗位的日常工作,都可以用镜头记录大家踏实劳作的模样,展现以劳促学、以践成才的成长过程。

作品形式:原创工作纪实照片、工作片段短视频,真实记录实习实操、岗位工作、履职劳动的全过程细节。

模块三:微光成炬・致敬同行(身边他人劳动纪实影像)

征集内容:聚焦我们身边最真实的劳动者——他们既可能是校园内的保洁阿姨、安保人员、食堂师傅、后勤维修师傅、教职工,也可能是实习单位里带教导师、车间工人、项目同事、物业管家、快递站点小哥等每一位在平凡岗位上默默付出的劳动者。我们鼓励你将镜头对准那些日常劳作中的真实瞬间,记录下那些容易被忽视却从未缺席的坚守与温度。

作品形式:原创纪实照片、纪实短视频,真实抓拍生活中的劳动瞬间,无需刻意摆拍,突出真实、质朴、温暖的劳动氛围。


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六、作品征集要求


声明:

所有参赛作品必须为本人原创,不得抄袭他人作品。因抄袭引发版权纠纷,由投稿者自行承担!严禁盗用、翻拍、网络搬运、AI 合成,一经发现取消参赛资格。作品内容真实,杜绝摆拍造假,保证画面纪实性。

格式规范:

照片作品:JPG、PNG 格式,画面清晰、无水印、无贴纸遮挡、无过度滤镜修图,单张、组图(3-5 张)均可。

视频作品:MP4 格式,时长 15 秒 - 3 分钟,画面稳定、声音清晰,无剪辑水印、无违规字幕。

内容积极:作品主题正向、积极健康,贴合劳动主题,传递正能量,无低俗、消极、违规内容,符合校园文化风貌。

文案配套:每幅 / 每组作品需附带 100 字以内文字介绍,说明作品赛道、拍摄场景、劳动故事、创作感悟。

投稿数量:每位参赛者单赛道投稿不超过 1 份,总投稿作品不超过 3 份。


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七、评选标准(总分 100 分)


主题契合度(40 分):作品贴合对应赛道主题,紧扣劳动内核,能够精准展现劳动场景、传递劳动精神,立意正向深刻。

内容真实性(30 分):画面真实纪实,场景自然质朴,完整还原劳动过程,故事感、纪实感强,无刻意修饰、虚假摆拍。

视觉表现力(20 分):构图合理、画面清晰、光影协调,拍摄视角新颖,具有观赏性和艺术感染力。

文字感染力(10 分):配套文案简洁贴切、情感真挚,能够清晰讲述劳动故事、体现创作感悟,升华作品主题。


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八、投稿方式


参赛者将作品原图 / 原视频 + 作品文案 + 姓名 + 班级 + 联系方式 + 参赛赛道整理打包,统一发送至微信群文件收集处

文件命名格式:【最美劳动者摄影大赛】班级 + 姓名 + 参赛赛道

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九、奖项设置


设置一二三等奖,并颁发奖状。

有意向参加的同学,请扫码加入微信群了解详情。

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责任编辑:学前教育系媒体部

一审:蔡炼丹

二审:翁秀琴

三审:李超


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