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连续五年,以画为约。为搭建情感表达平台,营造积极向上的心理健康教育氛围,学前教育系心理主题绘画活动已连续举办五届。本届以“执笔绘心 落笔成温”为主题如约而至,同学们踊跃参与,用画笔传递心声。每一次提笔创作、每一次色彩勾勒的过程中,学子们的精神获得正向启迪,从中不断汲取勇敢前行的青春能量。在这场创作中,美育与心育实现了有机融合、双向奔赴,让心理健康理念以更生动、更具温度的方式贴近心灵。
学前教育系第五届“执笔绘心 落笔成温”心理主题绘画征集活动获奖名单,公布如下:
学前教育系“执笔绘心,落笔成温”心理绘画作品获奖名单(第五届) | |||
一等奖(同等次作品排序不分先后) | |||
序号 | 作品名称 | 班级 | 作者 |
1 | 《心有繁花》 | 学前2403 | 李梓湉 |
2 | 《禁止焦虑》 | 学前2402 | 黄满龄 |
3 | 《先爱自己,在爱生活》 | 社工2401 | 谢雯捷 |
二等奖(同等次作品排序不分先后) | |||
序号 | 作品名称 | 班级 | 作者 |
1 | 《向阳而生》 | 学前2403 | 李慧婷 |
2 | 《我想成为一棵树》 | 学前2403 | 叶佩欣 |
3 | 《拒绝标签》 | 研学2402 | 林诗妍 |
4 | 《追光的心灵》 | 学前2403 | 王鑫美 |
三等奖(同等次作品排序不分先后) | |||
序号 | 作品名称 | 班级 | 作者 |
1 | 《落日与并肩》 | 学前2403 | 戴子欣 |
2 | 《向阳而生》 | 学前2401 | 刘端瑜 |
3 | 《向阳而生》 | 学前2403 | 薛艺星 |
4 | 《心向暖阳》 | 学前2401 | 陈佳星 |
5 | 《心理健康,接纳自己》 | 社工2401 | 张悦 |
优秀奖(同等次作品排序不分先后) | |||
序号 | 作品名称 | 班级 | 作者 |
1 | 《拒绝emo,自信发光》 | 学前2403 | 谢远宜 |
2 | 《以爱为翼,心向暖阳》 | 学前2403 | 邱雪梅 |
3 | 《独一无二的我》 | 学前2401 | 瞿福美 |
4 | 《绽放新生》 | 学前2402 | 李安琪 |
5 | 《破茧成蝶》 | 康养2501 | 唐依杭 |

本次活动共收到心理主题绘画作品35幅,经专业评委团认真评选和严格审定,共评出一等奖3幅,二等奖4幅,三等奖5幅,优秀奖5幅,对应美育赋分(系部)。

学前2403班李梓湉《心有繁花》

社工2401 谢雯捷《先爱自己,再爱生活》

学前2402 黄满龄《禁止焦虑》

绚烂四月,春风和煦。学前教育系携手社区,共建温暖集体,将优秀心理主题绘画作品带进兰苑工作站,在苑区内举行为期两周的心理绘画主题展。布展当天,身着黄色志愿服的志愿者们将一幅幅画作错落有致地悬挂在展板上,在苑区公共空间搭建起沉浸式的心理艺术展陈空间。一幅幅色彩斑斓、情感真挚的画作构筑成“心灵画廊”,展出的作品涵盖情绪表达、成长故事、自我疗愈等多个心理视角。一笔一画皆是心声,一彩一墨皆含力量。本次画展吸引了众多师生前来观展交流,过往学生也纷纷驻足欣赏,在笔触与色彩、艺术与心灵的对话中感受温暖与力量。


志愿者们兰苑社区布展


师生生兰苑社区观展

兰苑社区心“心灵画廊”
在此次活动中,同学们以画笔为媒、以色彩为言,将内心的情绪、生活的感悟与美好的向往倾注于画作之中。在创作与表达的过程中,他们梳理心绪、释放压力、治愈心灵,充分展现了新时代青年积极阳光的精神风貌。活动依托“一站式”学生社区,将心理健康教育融入宿舍区、活动室等学生生活场域,不仅美化了社区环境,更营造出浓厚而温暖的心理育人氛围——让艺术成为连接彼此、温暖集体的纽带,有效拓展了心理健康教育的覆盖广度与育人深度。
学前2404班黄文鑫分享道:以画传情、以美润心,笔尖的温度、画中的故事,通过创作及布展分享,流淌进社区青年学子的日常,以润物无声的方式浸润“生心”与“身心”,温暖的艺术表达成为社区里最动人的风景线。
立足系部与学院高质量发展,此次心理主题绘画展以创作赋能、艺术润心,切实提升了学生的心理健康素养与人文情怀。通过“一站式”学生社区这一贴近学生成长的平台,打通美育、心育与学生日常学习生活的“最后一公里”,汇聚起青春向善、奋发有为的内生动力,为构建温暖育人、全面发展的校园生态注入鲜活而持久的精神能量。

责任编辑:学前教育系媒体部
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